HAT-KP-1-2022/1-000184 – „Kossuthosok Erdélyben”

Pályázat azonosítója: HAT-KP-1-2022 /1-000184 – Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek

A Miniszterelnökség Nemzetpolitikai Államtitkárásának megbízásából a Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt. támogatásából valósult meg a Határtalanul! program, melynek keretében a Tiszaföldvári Kossuth Lajos Általános Iskola hetedik évfolyamos tanulói 2023. május 25-27. között egy három napos tanulmányi kiránduláson vettek részt Erdélyben.

Beszámoló a tanulmányi kirándulásról:

A Tiszaföldvári Kossuth Lajos Általános Iskola hetedik évfolyamos diákjai nagy örömmel készülődtek a nyertes pályázat megvalósítására. Előzetes feladatként az útvonalat tekintettük át, osztályfőnöki órán kiosztottuk a helyszíneket, érdeklődésüknek, előzetes ismereteiknek megfelelően választottak városokat, tájakat, épületeket. Kutatómunkájuk után kiselőadásokkal, ppt bemutatókkal készültek, így mutatták be a többieknek választott témájukat. Rajz órán a Microsoft Teams felületén online útikönyvet szerkesztettek ide töltötték fel az előzetes ismereteket, s ezt tudták folytatni a program alatt, után.
Május 25-dikén hosszú utazás után átléptük a határt, az első állomásunk Nagyvárad, ahol a Püspöki palota, Szent László bronzszobra, a csodás kert és a székesegyház lenyűgöző nagysága, barokk stílusa ejtette a gyerekeket ámulatba. Végigsétálva a Kanonoksoron indultunk tovább a várhoz, ahol egy körsétát tettünk. Az Ady Endre múzeumban egyértelműen az interaktív játék érdekelte a gyerekeket leginkább, de ezen kívül szívesen időztek a korhűen berendezett olvasósarokban is. A múzeum rengeteg információt nyújt a költőről, ha minden gyerek csak egyet is megjegyzett, már gazdagabbak vagyunk.

A Király-hágón megpihenve gyönyörködtünk a kilátásban, majd vacsora előtt elfoglalhattuk szállásunkat Kalotaszentkirályon, szállásadóink kedves, közvetlen vendéglátók voltak. Felfrissítve magunkat a helyi iskola tornatermében népviseleti bemutatót láthattunk, majd hangulatos táncház következett, melyen mindenki örömmel, jókedvvel csujogatott, és megtanultuk a helyi néptáncok alaplépéseit.
A második nap Kolozsváron keresztül Tordára mentünk, ahol a Tordai sóbányát látogattuk meg. A 112m mély bánya hűs, sós levegője jóleső érzés volt a felszíni meleg után. A bánya turisztikai fogásait (óriáskerék, relaxációs fotel) is kipróbáltuk, de a természetes képződményeket (bányató, sócseppkövek) és mesterséges alkotásokat (kőtörő, csille, csörlő) is tanulmányoztuk, szélesítve ezzel a gyerekek földrajzi, technikai és gazdasági ismereteit.
Segesvárra érkezve a 14. századi óratornyot látogattuk meg, lenyűgöző a gondolat, hogy többszáz éve is ugyanezt az épületet látták őseink. Nagy érdeklődésnek örvendett a sétáló utcán Drakula szülőháza és a bazársor.
Szállásunk Torockón újabb kedves ismeretséget hozott a vendéglátóinkkal, finom vacsora, és bőséges reggeli várt. Este megcsodálhattuk Torockó híres Székelykövét a lemenő Nap fényében és a világörökség részét is képező torockói faluképet. Több tanuló ráismert a népi építeszeti elemekre, stílusjegyekre, amelyet az előkészítő órákon tanulmányoztunk.
Reggel időben indultunk a szállásról és kétórás túrát tettünk a tordai hasadék csodás sziklafolyosóján, alkalmunk volt megcsodálni a természet évezredes munkáját, ahogyan a vulkáni kőzet üreges, barlangos beszakadását a patak völggyé szélesítette. Felidéztük a Tordai hasadék legendáját és a kialakulásának tényleges okát is.
Gyulafehérváron a Szent Mihály székesegyház monumentális építményét és izgalmas csillag alakú védőfalát jártuk be. A valóságban tapasztalhattuk meg a gótikus építészetre jellemző rózsaablakon beáradó fény varázslatos színes fénypászmáit. A bazársoron emléktárgyakat vásárolhattak, melynek során a tanult idegennyelv használatára igen nagy szükség volt, mert Gyulafehérváron azt tapasztaltuk, hogy igen kevesen beszélnek magyarul, szemben az elmúlt napok helyszíneivel. Egy-egy vásárlás is sikerélménnyel gazdagította a gyerekeket. A belvárosi séta során édességet és fagylaltot vásároltunk a tanulók számára.
Az előttünk álló hosszú hazaúton is akadtak látnivalók, a távolból láthattuk Déva várát.
Az időjárás változékonysága is szokatlan volt az alföldi állandósághoz képest, még a hazaúton megtapasztalhattuk a Romániai digitális vészriasztást, amellyel a jégesőt jelezték be a telefonokon, a gyerekek körében nem kis riadalmat okozva. A kezdeti ijedtséget leküzdve nyugodt útban volt részünk, köszönhetően a buszsofőr tapasztaltságának.
Aradon főhajtással tettük tiszteletünket a 13 vértanú emlékműve előtt, végül a tervezett időben érkeztünk haza.
A készülődés és a megvalósítás során is értékekkel gazdagodtak tanulóink, történelmi, földrajzi, néprajzi, honismereti és gazdasági ismereteik bővültek, nagyon hasznos tanulmányutat tudhatunk magunk mögött.

A kiránduláson készült további képek találhatók ezen a linken: https://kossuthtfoldvar-my.sharepoint.com/:f:/g/personal/ltanita_kossuth-tfoldvar_edu_hu/Esf2p4KzYetOuUZlycL25akBwAiyW-10KF5seGlOy_OYYQ?e=4srJs7

Programterv:

1. nap:

5:30-kor indulás Tiszaföldvárról (Romániai idő szerint 6:30) Nagyváradra

Nagyváradi program 10:00-15:00

• Nagyváradi vár
• Belvárosi séta: Főtér-Ady Endre emlékház
• Kanonoksor – Püspöki palota – Székesegyház

Királyhágón rövid megálló

Kalotaszentkirályra érkezés 17:00-ra

18:00 vacsora

19:00 Kalotaszegi viselet és néptáncbemutató

2. nap:

7:00 reggeli

8:00 indulás Kolozsvárra

Kolozsvári program: 9:30-11:00

Belvárosi séta: Szent Mihály templom, Mátyás király szülőháza, Főtér

11:00- kor indulás a Tordai sóbányába

12:00-14:30 Tordai sóbánya megtekintése

14:30-kor indulás a Tordai hasadékhoz

15:30-17:00 Tordai hasadék

17:00- indulás Torockóra

18:00 Vacsora a szálláshelyen (Torockó)

19:00 Séta Torockón

3. nap:

7:00 reggeli

8:00 indulás – Fehéregyháza, Segesvár

10:30 – 12:00 – Fehéregyháza, Segesvár

12:00 – indulás tovább Gyulafehérvárra

14:30-16:00 Séta Gyulafehérvári várban, Szent Mihály vártemplom megtekintése

16:30- indulás haza Aradon keresztül Tiszaföldvárra

várható érkezés: 21:00 (Magyarországi idő szerint 20:00)

 

A kirándulás képeit itt tesszük majd közzé a megvalósítás után.