2018/19. 2. félév Tantárgyi megsegítés 4.

EFOP 3.1.8-17-2017-00197

A 2018/2019-es tanév második félévében folytattam a matematika tantárgy fejlesztését 18 órában. A csoportot az órák nagy részében ismét a kompetenciamérésre készítettem fel, hiszen ez meghatározó szerepet játszik az iskola és a tanulóink életében is. A tanulók próba kompetenciamérésen is részt vettek, így nem volt idegen számukra ennek metodikája.

Az órák egy részében tematikusan oldottunk meg feladatokat. Ezt azért tartottam fontosnak, mert az azonos típusú feladatok megoldása során rutinra tehetnek szert, és az esetleges problémák felszínre kerülhettek.

Az online feladatok megoldását továbbra is nagy örömmel végezték, hiszen azonnali visszajelzést kaptak egyéni teljesítményeikről is.

Az eredmények elemzése is kiemelt szerepet kapott, ezeket százalékosan értékeltük. Külön megbeszéltük azokat a feladatokat ahol problémák voltak, áttekintettük ennek okait, megbeszéltük a jó megoldások útját. A legtöbbet a hibák elemzéséből tanulhattak a további sikeres feladatmegoldásokat tekintve.

Az első félév céljainak meghatározásában fontos szerepet kapott az idővel való gazdálkodás. Erre is célirányosan gyakoroltunk, segítette ezt az erre irányuló feladatlapok összeállítása, az egyes feladatok időre történő megoldása.

Reméljük, hogy az eredmények láthatóak lesznek az előttük álló megmérettetés értékelése után.

Tiszaföldvár, 2019. 06. 15.

Szakmai megvalósító: Baksa Istvánné